Objetivos de la sesión:
•Reconocer sus propias habilidades y capacidades a partir de actividades que desarrollan diariamente.
Actividad principal
Consiste en que los alumnos reflexionen en torno a las actividades que realizan diariamente y las escriban en una lista. Luego completan los círculos, donde las organizan de acuerdo a un color: amarillo para las actividades que pueden hacer, verde para las que les gusta hacer y azul para las que pueden hacer mejor que nadie (éstas corresponden a sus habilidades). Luego, de forma voluntaria, los niños exponen frente al curso las actividades que colocaron en los círculos de colores. Posteriormente, sitúan sus trabajos en las paredes de la sala, para que sean compartidas entre todos.
Materiales
•Hojas tamaño carta, oficio o de block (de las que se disponga)
•Cartulina de colores, con forma de círculos.
•Lápices de colores, lápices de cera, témpera, marcadores, etc.
•Pegamento o cola fría.
